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| Hoja de contacto de "retrato" |
domingo, 31 de octubre de 2010
sábado, 30 de octubre de 2010
Fotoreportaje Practica 9
| Consultorio Dental |
| Torre Medica |
| La Dra. y su asistente |
| La Dra interactuando con sus pacientes |
Esta practica esta basada en un relato de una realidad social en la cual, se demuestra, un día en la vida de una Dr. Roció Gonzalez Santoyo (dentista), En la primera fotografía, se muestra el área de trabajo donde la doctora lleva a cabo su trabajo, con los pacientes. Consecuentemente, es una toma mas general, en la cual se muestra el lugar de trabajo, donde se encuentra el consultorio, la torre medica.La tercera imagen, demuestra como la doctora trabajo con uno de sus pacientes en compañía de su ayudante o asistente Fany Alanis. Por ultimo, la ultima imagen muestra la conformidad del paciente y la interacción de la doctora con ellos.
Esta practica es un ejemplo claro de foto reportaje, ya que es descriptivo, narrativo y a base de imagenes se relata una historia, en este caso la historia diaria de una dentista.
Retrato Practica 8
En esta practica se realizaron tomar de "retratos formales", ya que existió una cooperación entre el fotógrafo (yo) y el modelo, que en realidad poso activamente para la cámara. La practica, fue fácil pero a la vez complicada ya que se deben tomar en cuenta aspectos como escape de luz, movimiento, etc. Pero me fue de gran utilidad como alumna ya que, el retrato es una de las tomas mas comunes dentro de la fotografía.
lunes, 25 de octubre de 2010
Arquitectura y Paisaje
Durante esta parctica, se realiaron tomas desde diferemntes angulos para observar la perspectiva de la arquitectura y de un paisaje desde diferentes angulos o enfoques de la camara.
en mi muy particular punto de vista me parecio una practica muy dinamica ya que por medio de los diversos enfoques que se manejan con la camara se puede apreciar mejor la arquitectura o incluso un paisaje que puede ser muy sencillo se puede apreciar de mejor manera por medio de los enfoques.
| arquitectura |
| arquitectura/paisaje |
| arquitectura |
| paisaje |
| paisaje |
| paisaje |
jueves, 21 de octubre de 2010
VIDEO FOTOGRAFIA (NATIONAL GEOGRAPHIC)
Durante la clase, tuvimos la oportunidad de observar un vídeo acerca de la importancia que puede tener una fotografía así como para el espectador como también para el fotógrafo. También, durante el vídeo se mencionaron aspectos de la importancia de composición de una fotografía.
Estos son algunos de los puntos mas relevantes que el vídeo menciona durante su reproducción:
-La fotografía es un momento capturado.
-los fotógrafos de national Geographic, retratan mas de 150 historias por año y publican mas de mil fotografías al año , de acuerdo al tema que les parezca mas interesante o que sea de su agrado...
-Una buena fotografía esta compuesta por un buen contenido, composición, diseño y expresa algo sobre la vida y condición humana
-La fotografía puede expresar mucho y lograr cambiar la vida de alguien.
-la finalidad de "NATIONAL GEOGRAPHIC"es buscar transportar a los lectores en el mundo
-Para un fotógrafo de National Geographic, no es fácil, obtener las fotografías ya que se requiere de permisos del gobierno, e incluso de la aceptacion de la gente ya que la mayoría de sus fotografías son poco comunes.
-La fotografía del mundo marino, es una de las fotografías mas interesantes , ya que gracias a esta se pueden descubrir diversos colores e incluso criaturas jamas antes vistas por el ser humano.
-Cuando alguna de las fotografías, que tomaron aparece en portada de la revista, tiene mucho valor y significado para el fotógrafo ya que representa el esfuerzo y dedicacion que utilizo para obtener esa imagen.
- los equipos para tomar fotos son importantes y especiales según el lugar o lo que se necesite retratar
Estos son algunos puntos, que se mencionaron durante el vídeo, que como alumno no s fue de gran ayuda para lograr comprender la importancia de una fotografía, e incluso para saber apreciarla. En mi muy particular punto de vista, el vídeo me pareció bueno e interesante ya que también muestra paisajes y fotografías impresionantes.
jueves, 14 de octubre de 2010
Practica 5 "Luz, exposicion y composición"
| 11 am |
| 8 am |
| 2:00 pm |
| 17:00 pm |
Las fotos que se presentan, son del primer paso de la practica, se realizaron las siguientes tomas en diferentes horarios, a la misma distancia y al mismo objeto para asi poder observar con claridad la diferencia entre las imagenes.
Durante esta practica se realizaron diferentes tomas a la modelo , para enfatizar las diferencias entre una toma con luz dura, con luz suave, etc. Para que uno como alumno tenga claro como es que se hace la diferencia al visualizar una toma de otra.
| Contraluz |
| Luz dura |
| Luz suave |
| Sujeto en plano medio |
| Sujeto en plano americano |
| Sujeto en plano completo |
miércoles, 13 de octubre de 2010
Practica 4 "Manejo de luz exterior y exposiciones equivalentes"
| "Anotaciones sobre el: Número de foto, el tema, la distancia usada, la velocidad y el diafragma que se usó en cada fotograma o imagen" |
| Objeto a fotografiar en sombra, datos: distancia: 20mm, vel.1/5, F. 5.6 |
| Objeto en luz directa natural: Distancia 35mm, Vel. 1/640, F. 5.6 |
| Paisaje con sombras y zonas iluminadas: Distancia 35mm, Vel. 1/1000, F. 5.6 |
| Persona sin mov. (congelado): Distancia 18mm, Vel. 1/125, F 5.6 |
| Persona en mov. (Barrido): Distancia 18mm, Vel. 1/50, F. 7.1 |
| Persona en mov. (Barrido): Distancia 26mm, Vel. 1/50, F. 7.1 |
En esta practica, se realizaron diferentes tomas con diferentes tipos de luz, enfoques, etc. es por eso que en cada una de las fotografías se hace énfasis en la diferencia que hay entre ellas. Como estudiantes, este tipo de practicas, es de gran utilidad ya que se aprende a manejar la cámara en todos los aspectos, ya que de acuerdo al tipo de fotografía que la maestra nos especifico, los datos y cada aspecto de la cámara variaba, así que tenías que disminuir o aumentar el punto necesario para la fotografía que se necesitara (ASA,ISO,VEL., F).
En mi muy particular punto de vista, la practica fue creativa desde el momento en que tienes que pensar que tipos de objetos utilizaras para cada fotografía ó incluso idear como representaras la fotografía que la practica requiera, así como también la practica aumenta y el manejo de la cámara se vuelve mas profesional.
lunes, 11 de octubre de 2010
Composicion de una Imagen (Actividad)
Durante esta actividad realizada en clase, observamos la composición de una imagen (linea, contorno, rellena, etc). Al analizar teóricamente cada aspecto, posteriormente realizamos una actividad en la cual se tomo como objeto una imagen de cualquier revista, después se recorto en partes similares algunas simétricas y otras asimétricas, consecutivamente solo nos quedamos con algunas de las partes que componen la imagen para después a base de nuestra observación realizar un trabajo similar, siguiendo el esquema/silueta de la imagen, especificando sombras, contornos y otros aspectos vistos durante clase.
Esta clase de actividades en mi muy particular punto de vista me parecen muy buenas, ya que como estudiante, sacas gran provecho de ello, en esta actividad, tienes la oportunidad de transcribir tu observacion e incluso usar la lógica para ver en que lugar se adecua una sombra y un contorno, entre otros tantos aspectos que componen una imagen.
| "Completando la imagen" |
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